La classe de 4°D démarre les JO un peu en avance cette année.
Le 14 janvier, les 4°D ont participé aux jeux Olympiques de la Diversité Linguistique. Organisés par l’Association Famille Langues Cultures, ces jeux démarrent directement par les huitièmes de finale.
Par équipe, les élèves ont résolu 3 énigmes dans 3 langues différentes :
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- le mandarin, parlé en Chine
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- le lingala, parlé en République démocratique du Congo et en République du Congo
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- le peul, parlé dans une vingtaine d’Etats d’Afrique de l’Ouest et centrale
Dans la classe, au moins 8 élèves parlent une deuxième langue (en plus de l’anglais et de l’espagnol enseignés au collège). Un véritable atout pour réfléchir à la résolution de ces énigmes qui demande des compétences pour comparer le fonctionnement des langues.
L’occasion aussi de travailler sur la coopération, puisqu’ils ont moins de 2 heures pour résoudre ensemble les énigmes et surtout produire trois textes cohérents pour justifier leurs réponses.
La deuxième partie des huitièmes de finale se déroulera le 4 février avec de nouvelles langues à découvrir.
Nous encourageons nos élèves de 4° et leur souhaitons d’aller loin !
